下面____號圖形從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
A
分析:A號圖從前面看能看到3個正方形,分兩層,上層2個,上層1個居左,從側(cè)面看也是3個正方形,分兩層,下層2個,上層1個,從左側(cè)看居左,從右側(cè)看居右,從上面看也是3個正方形,分兩層上層2個,下層1個居左;B號圖無論從前面?zhèn)让婵吹降亩际?個正方形,這兩個正方形成一橫排,從上面看能看到4個正方形,分兩層,每層2個,且上、下,左、右都對齊;C號圖從前面看能看到4個正方形,分兩層,下層3個,上層1個居中,從左、右側(cè)都只能看到2個正方形,分兩層,上、下各1個,從上面看,能看到3個正方形,成一橫排.
解答:根據(jù)分析,A號圖形從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形;
故選:A.
點(diǎn)評:本題是從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和分析判斷能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?東城區(qū))下面(  )號圖形從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下面的模型都是用棱長1厘米的正方體擺成的.從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號圖形?

[  ]

(1)從前面看到的是________圖形,

(2)從后面可以看到________圖形.

(3)從左面看到的是________圖形,

(4)從下面可以看到________圖形.

(5)從上面看到的是________圖形,

(6)從右面可以看到________圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

下面的模型都是用棱長1厘米的正方體擺成的.從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號圖形?

[  ]

(1)從前面看到的是________圖形,

(2)從后面可以看到________圖形.

(3)從左面看到的是________圖形,

(4)從下面可以看到________圖形.

(5)從上面看到的是________圖形,

(6)從右面可以看到________圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

下面的模型都是用棱長1厘米的正方體擺成的.從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號圖形?

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(1)從前面看到的是________圖形.

(2)從左面看到的是________圖形.

(3)從后面看到的是________圖形.

(4)從右面看到的是________圖形.

(5)從上面看到的是________圖形.

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