用四舍五入法把8□7598湊成整十萬數(shù)約是800000，□里最大填
 
，若湊成900000，□里最小可以填
 
．一個(gè)數(shù)，用四舍五入法湊整得到3萬，這個(gè)數(shù)最大是
 
，最小是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)“四舍五入”求近似值的方法，用四舍五入法把8□7598湊成整十萬數(shù)約是800000，□里最大填4，若湊成900000，□里最小可以填5；一個(gè)數(shù)，用四舍五入法湊整得到3萬，這個(gè)數(shù)最大是34999，最小是25000．
解答： 解：用四舍五入法把8□7598湊成整十萬數(shù)約是800000，□里最大填4，若湊成900000，□里最小可以填5；
一個(gè)數(shù)，用四舍五入法湊整得到3萬，這個(gè)數(shù)最大是34999，最小是25000．
故答案為：4，5，34999，25000．
點(diǎn)評：此題主要是考查用“四舍五入”法求近似值的方法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生向山區(qū)小學(xué)捐獻(xiàn)圖書情況統(tǒng)計(jì)表．
班級(jí)四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班
數(shù)量/本20253530
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）上圖每格代表
 
本書．
（3）四
 
班捐的圖書最多，四
 
班捐的圖書最少．
（4）實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一共捐了
 
本圖書．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在生活中，你看到的圓形物體有
 
、
 
、
 
等．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列算式中與35÷1.2的商相等的是（　�。�
A、350÷12
B、0.35÷0.12
C、3.5÷12
D、350÷0.12

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李大伯用長是15.7米的鐵絲圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的面積是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一個(gè)邊長6厘米的正方形紙片剪一個(gè)最大的圓，剪出的圓的半徑是
 
厘米，該圓的面積是
 
平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個(gè)因數(shù)的積是16.5，其中一個(gè)因數(shù)是15，另一個(gè)因數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)35×16=560直接在括號(hào)里填數(shù)：
3.5×16=
 
    0.35×1.6=
 
    0.16×3.5=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種計(jì)算器，降價(jià)15%后賣340元，這個(gè)計(jì)算器降價(jià)了多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案