分析 根據(jù)乘法的意義及性質(zhì)可知,要想這個(gè)位數(shù)乘以兩位數(shù)的算式的積最大,就要使這兩個(gè)因數(shù)盡量大,就要使這個(gè)三位數(shù)與兩位數(shù)的高位上的數(shù)位盡量大,由于三位數(shù)的位數(shù)多,數(shù)值大,所以應(yīng)使位數(shù)少的兩位數(shù)的高位盡量大,據(jù)此原則可知,用0、3、5、7、9組成三位數(shù)乘以兩位數(shù)的算式,積最大的算式是750×93=69750;反之,要使積最小,應(yīng)使高位數(shù)上的數(shù)盡量小,兩位數(shù)盡量小,由此這個(gè)算式為30×579=17370.
解答 解:高位數(shù)的數(shù)越大,因數(shù)的值就越大,
又三位數(shù)的位數(shù)多,數(shù)值大,所以應(yīng)使加一個(gè)因數(shù)位數(shù)少的兩位數(shù)的高位盡量大.
所以用0、3、5、7、9組成三位數(shù)乘以兩位數(shù)的算式,積最大的算式是750×93=69750;
反之,要使積最小,應(yīng)使高位數(shù)上的數(shù)盡量小,兩位數(shù)盡量小,由此這個(gè)算式為30×579=17370.
答:要使乘積最大,應(yīng)該是750和93;要使乘積最小,應(yīng)該是30和579.
點(diǎn)評 完成本題要注意在完成此類問題中,要求最大,應(yīng)先使位數(shù)少的因數(shù)的高位數(shù)值最大,反之最小.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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