5．（1）30×4=120
3×40=120
0.3×400=120
（2）0.2×0.5=0.1
0.02×5=0.1
0.002×50=0.1
你發(fā)現(xiàn)了什么？

分析 在一個(gè)乘法算式中，如果一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)（0除外），那么積不變．

解答 解：1）30×4=120
3×40=120
0.3×400=120
（2）0.2×0.5=0.1
0.02×5=0.1
0.002×50=0.1
發(fā)現(xiàn)了：在一個(gè)乘法算式中，如果一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)（0除外），那么積不變．

點(diǎn)評(píng) 本題體現(xiàn)了積的變化規(guī)律的推理過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．計(jì)算小數(shù)除法時(shí)，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，被除數(shù)也應(yīng)該跟著擴(kuò)大幾倍．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．官溝小學(xué)六（1）班進(jìn)行跳繩測(cè)試，其中第一小組的同學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?52、162、150、153、168、150，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是150，中位數(shù)是152.5．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．把5：9的后項(xiàng)乘5，要使比值不變，前項(xiàng)應(yīng)該增加20；如果把11：8的前項(xiàng)增加44，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該增加32．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．我廠今年換裝了1000只節(jié)能燈，每天可少用電320千瓦時(shí)．1只節(jié)能燈1天可以少用電多少千瓦時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．張師傅把一條大魚分成魚頭、魚身、魚尾三部分，整條魚重15千克，魚頭的質(zhì)量比魚尾和魚身的質(zhì)量之和輕$\frac{1}{2}$，魚身的質(zhì)量比魚頭、魚尾的質(zhì)量之和重$\frac{1}{7}$，聰明的小朋友，你知道這條魚各部分有多重嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．用短除法把下列各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)．
14；           32；               121；                1001．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．學(xué)校圖書館新進(jìn)了一批書，共2400本，科幻類的占$\frac{11}{20}$，推理類的占$\frac{19}{60}$，剩下的都是故事類的．請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．$\frac{y}{2}$=$\frac{7}{x}$（x、y均不為0），x和y是否成比例？成什么比例？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案