6.把360支鉛筆每4支扎一捆,每9捆裝一盒,共需要幾個(gè)盒子?

分析 根據(jù)“包含”除法的意義,先求出360支鉛筆可以捆多少捆,又知9捆裝一盒,再用捆數(shù)除以9即可求出所裝的盒數(shù).據(jù)此解答.

解答 解:360÷4÷9
=90÷9
=10(盒),
答:共需要10個(gè)盒子.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握整數(shù)除法的意義及應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.從一塊寬是8.8米的長(zhǎng)方形地里沿長(zhǎng)劃出0.011公頃的試驗(yàn)田種白菜.試驗(yàn)田的長(zhǎng)是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)21×16=336,直接寫出下列各式的結(jié)果.
2.1×1.6=0.21×16=3.36
33.6÷21=1.6336÷210=1.6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.水果店運(yùn)來橘子260千克,比運(yùn)來的梨的2倍多20千克,運(yùn)來梨多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在如圖中,有3個(gè)半徑為6cm的圓緊密排列在一條直線上,半徑為6cm的動(dòng)圓C從圖示位置繞這3個(gè)圓排成的圖形無滑動(dòng)地滾動(dòng)到圓C′的位置,則圓心C走過的路徑長(zhǎng)為62.8cm.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.算式$\frac{1}{2}$÷$\frac{6}{7}$×$\frac{5}{3}$÷$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{7}$=$\frac{3}{20}$中有一個(gè)運(yùn)算符號(hào)寫錯(cuò)了,把它改成正確的算式是$\frac{1}{2}$÷$\frac{6}{7}$÷$\frac{5}{3}$÷$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.把一段樹鋸成兩段,第一段鋸80米,還剩$\frac{3}{8}$,哪一段長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.直線“AB”也可以用“直線n”表示.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.m:n=3,則5m:5n=15.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案