巧買了3本數(shù)學(xué)本和6本語(yǔ)文本,共用去6.84元,已知每本語(yǔ)文本比數(shù)學(xué)本貴0.12元,語(yǔ)文本和數(shù)學(xué)本每本各多少元?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的等量代換問題
專題:消元問題
分析:首先根據(jù)每本語(yǔ)文本比數(shù)學(xué)本貴0.12元,求出6本語(yǔ)文本比數(shù)學(xué)本貴0.12×6=0.72(元),所以6+3=9(本)數(shù)學(xué)本的價(jià)格是6.84-0.72=6.12(元),根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,求出每本數(shù)學(xué)本的價(jià)格;然后用每本數(shù)學(xué)本的價(jià)格加上0.12,求出每本語(yǔ)文本的價(jià)格即可.
解答: 解:每本數(shù)學(xué)本的價(jià)格是:
(6.84-0.12×6)÷(6+3)
=6.12÷9
=0.68(元)

每本語(yǔ)文本的價(jià)格是:
0.68+0.12=0.8(元)
答:每本語(yǔ)文本的價(jià)格是0.8元,每本數(shù)學(xué)本的價(jià)格是0.68元.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了乘法、除法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一些不同質(zhì)數(shù)的平均數(shù)為21,那么它們中最大的一個(gè)數(shù)可能為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3□268≈3萬(wàn),用四舍五入法,□中最大可填4.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩地之間鐵路長(zhǎng)300千米.一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地出發(fā).相向而行,貨車的速度與客車的速度比是2:3.相遇時(shí)客車和貨車各行駛了多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5+7×8+12÷4-2=20.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)食堂有面粉0.75噸,比大米多0.5噸.食堂的面粉和大米共有( 。﹪崳
A、1.25B、1
C、1.5D、0.75

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因?yàn)?.4×6=2.4所以2.4是0.6的倍數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的n(n>1)倍,當(dāng)小圓在大圓內(nèi)側(cè)(外側(cè))作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一圈后又回到原來的位置,小圓繞自己的圓心轉(zhuǎn)動(dòng)了幾周?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把15.0954精確到千分位是
 
,保留兩位小數(shù)是
 
,保留一位小數(shù)是
 
,保留整數(shù)是
 

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