分析 原來蘋果的數(shù)量同樣多,姐姐吃了2個,弟弟吃了1個,姐姐比弟弟吃的多,那么姐姐剩下的就少,弟弟剩下的多,由此求解.
解答 解:原來蘋果的數(shù)量同樣多,
2>1
姐姐比弟弟吃的多,那么姐姐剩下的就少,弟弟剩下的多,
答:弟弟剩下的蘋果多.
點評 解決本題也可以設(shè)原來兩人的蘋果數(shù)量都是10個,姐姐還剩下10-2=8(個),弟弟還剩下10-1=9(個),9>8,所以弟弟剩下的蘋果多.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{24}{25}$ | B. | 4% | C. | 96% |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
83+78-25 | 78÷2×3 | 130-(66+24) | 65÷5+57 |
650-3×102 | 49÷7×9 | (245-50)×8 | 4×(89+11) |
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