（1）指針從“1”繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60° 后指向________
（2）指針從“1”繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° 后指向________．

解：（1）指針從“1”繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600 后，是旋轉(zhuǎn)經(jīng)過了60÷30=2格，所以指向3；
（2）指針從“1”繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900 后，是旋轉(zhuǎn)經(jīng)過了90÷30=3格，所以指向10；
故答案為：3，10．
分析：鐘面上12個(gè)數(shù)字把這個(gè)鐘面平均分成了12個(gè)大格，1個(gè)大格的度數(shù)是360°÷12=30°，由此先分別計(jì)算出它們旋轉(zhuǎn)后分別經(jīng)過了幾個(gè)大格，即可解決問題．
點(diǎn)評(píng)：抓住鐘面上每一大格的度數(shù)是30°特點(diǎn)，計(jì)算出旋轉(zhuǎn)經(jīng)過了幾個(gè)大格即可解決此類問題，這里要注意順時(shí)針與逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖
（1）指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向
3
3

（2）指針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向
10
10

（3）指針從“7”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向
4
4

（4）指針從5繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到12點(diǎn)，順時(shí)針要旋轉(zhuǎn)
210
210
度，逆時(shí)針要旋轉(zhuǎn)
150
150
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后指向
2
2
．   
（2）指針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后指向
11和12的中間
11和12的中間
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖填空．
（1）指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到“2”；
（2）指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
90
90
°到“3”；
（3）指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
150
150
°到“6”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：
（1）指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到
1
1
．
（2）指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
90
90
°到“6”．
（3）指針從“6”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
180
180
°到“12”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖
（1）指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向
3
3
；
（2）指針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向
10
10
；
（3）指針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后指向
7
7
．

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