16．有一條小河，平均水深0.8米，小明說(shuō)，“我身高1.3米，所以雖然不會(huì)游泳，但下去也沒(méi)有危險(xiǎn)．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中各個(gè)數(shù)據(jù)的大小，由此即可進(jìn)行判斷．

解答 解：根據(jù)題干分析，平均水深0.8米，并不能反映出整個(gè)小河中每一處的水深大小，有的地方會(huì)深一些，有的地方會(huì)淺一些，所以身高1.3米的小明要過(guò)河有危險(xiǎn)；
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平均數(shù)的意義在實(shí)際生活中的靈活應(yīng)用

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖形中，軸對(duì)稱圖形有（　�。﹤�(gè)．
A．1B．2C．3D．4

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7．用那個(gè)鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬5cm，高3cm的長(zhǎng)方體框架，至少要64厘米的鐵絲．在這個(gè)長(zhǎng)方體框架外面糊一層紙，至少需要158cm2的紙．

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4．求比值
20：25；    　　   4：$\frac{1}{4}$；        　2.5千米：500米．

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11．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是12平方米，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可能是12、6、4米，寬是1、2、3米．

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1．明明從家到學(xué)校有300米，他平均每分鐘行50米，往返一次需要（　�。┓昼姡�
A．6B．12C．60

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8．下面是三（2）班同學(xué)回收廢報(bào)紙的情況統(tǒng)計(jì)表
第一組第二組第三組第四組第五組
32千克29千克25千克36千克28千克
（1）平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙多少千克？
（2）如果每千克廢報(bào)紙值8角，這次回收廢報(bào)紙共值多少元？
（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．計(jì)算
$\frac{28}{5}$×$\frac{4}{5}$；               $\frac{9}{20}$$÷\frac{3}{10}$；               $\frac{7}{12}$$÷\frac{2}{13}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．長(zhǎng)方形和正方形都是特殊的平行四邊形，平行四邊形具有容易變形的特性．兩腰相等的梯形叫做等腰梯形．梯形有無(wú)數(shù)條高．

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