【題目】按從小到大的順序排列下面各數(shù).0.56 0.067 0.506 0.567 0.765   

【答案】0.067<0.506<0.56<0.567<0.765

【解析】

試題分析:比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大.如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依此類推.

解:由以上分析可得:

0.067<0.506<0.56<0.567<0.765;

故答案為:0.067<0.506<0.56<0.567<0.765.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.方程就是含有未知數(shù)的等式;

B.等式是方程,方程是等式;

C.分式方程的解可能是增根;

D.方程5x=4x-1解是x=-1。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖:圖書館所在的位置可以用(4,3)表示。它在學(xué)校以東400米,再往北300米處。

(1)像這樣描述一下其他建筑的位置。

(2)王玲家在學(xué)校以東300米,再往北400米處;趙華家在學(xué)校以東800米,再往北700米處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。

(3)周六,王玲的活動路線是(1,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,6)。先說一說,再寫一寫她這一天先后去了哪些地方?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求操作。

(1)如果圖①中A點的位置是(2,7),那么B點的位置是________,C點的位置是________。

(2)將圖①繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90得到圖形②。

(3)如果每個小方格的邊長為1cm,旋轉(zhuǎn)過程中C點劃過的軌跡長度是________厘米。

(4)將圖①縮小得到圖③,使圖③與圖①對應(yīng)線段長的比為1:2。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】口算題:

42÷6+43= 9×8÷12= 125﹣5×5=

54﹣18+9= 48÷6×5= 36×0+64=

0÷12÷6= 35÷7×16= 17+0÷17=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】0.191919是循環(huán)小數(shù)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明8:25從家出發(fā),再過35分鐘是(
A.8:50
B.10:00
C.9:00

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】( )最大能填幾?

3×______20 ______×957

317×______ 608×______

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】7個十是______。5個十和9一是______78里面有______個十和______個一。

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