【題目】去掉一個小數(shù)的末尾的零，小數(shù)的計(jì)算單位變大了．　 　．

【答案】√

【解析】

試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．但是如果在小數(shù)的末尾添上一個0，它的計(jì)數(shù)單位就比原來縮小了10倍，如果把小數(shù)末尾去掉一個0，它的計(jì)數(shù)單位就比原來擴(kuò)大10倍，據(jù)此判斷即可．

解：根據(jù)分析知：去掉一個小數(shù)的末尾的零，小數(shù)的計(jì)算單位變大了．此說法正確．

故答案為：√．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，這是育才學(xué)校的操場平面圖，跑道總共寬10米。

（1）操場的面積是多少平方米？

（2）沿操場跑道內(nèi)側(cè)跑一圈，大約是幾百米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用豎式計(jì)算加減法時,相同數(shù)位,從位算起。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是新華村1996～1998年水稻和小麥產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)圖。

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)填寫完下表。

1996

1997

1998

小麥

700

1500

水稻

1000

1200

合計(jì)

1700

2000

2600

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。

（3）這三年水稻的平均年產(chǎn)量是多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】28÷□＝（ ）……4，除數(shù)是一位數(shù)，□最大能填（ ）。

A.6B.8C.9

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示從同一車站發(fā)出的兩輛車的運(yùn)行情況。

（1）1號車在起初的（______）小時內(nèi)共行了 60千米。

（2）1號車與2號車在（______）第二次相遇。

（3）2號車平均每小時行（______）千米，1號車平均每小時行（______）千米。

（4）在2號車出發(fā)（______）小時后，兩車行駛的路程相差最多。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】棱長總和是24厘米的長方體，它的相交于一個頂點(diǎn)的3條棱的長度和為（ ）
A.12厘米
B.12
C.6厘米
D.4厘米

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用5個大小相等的小正方體搭成下面三個立體圖形，從（________）面看這三個立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個數(shù)相除的商又叫做兩個數(shù)的比。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案