兩個(gè)伐木工人在森林深處工作,甲帶了7個(gè)面包做午餐,乙?guī)Я?個(gè).一位游客迷路了,饑腸轆轆地來到工人們身邊.好心的工人決定把自己的午餐拿出來與游客分享.于是他們將11個(gè)面包放在一塊兒,平分成3等份,一人吃一份.午餐后,游客拿出11元錢作為報(bào)酬感謝兩位好心人.這些錢他們應(yīng)該怎樣分呢?
分析:首先11個(gè)面包放在一塊兒,平分成3等份,每人吃
11
3
個(gè),甲就多拿出了(7-
11
3
)個(gè),乙就多拿出了(4-
11
3
)個(gè),由此把11元錢按(7-
11
3
):(4-
11
3
)分配即可.
解答:解:(7-
11
3
):(4-
11
3
)=10:1,
甲分得:11×
10
10+1
=10(元),
乙分得:11×
1
10+1
=1(元);
答:甲分得10元,乙分得1元.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是求出甲乙兩個(gè)人拿出面包個(gè)數(shù)比,利用面包的個(gè)數(shù)比把錢按比例分配即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

裝修工人鋪地磚時(shí),常常打兩個(gè)木樁,在兩個(gè)木樁之間拉上線,然后沿著拉緊的線鋪磚,你知道這是根據(jù)什么道理嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把27+23=50,100÷50=2這兩個(gè)算式合并在一起列成綜合算式是
100÷(27+23)=2
100÷(27+23)=2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“優(yōu)鳴”樂園開放了,散客、團(tuán)體(或家庭)購買公園門票的票價(jià)如右表.朝陽小學(xué)與勝利小學(xué)在暑假里恰好都打算去游“優(yōu)鳴”樂園.兩個(gè)學(xué)校若各自組團(tuán)買票,則共要付2020元,兩個(gè)學(xué)校合在一起作為一個(gè)團(tuán)體去買票,只需付1770元.朝陽小學(xué)與勝利小學(xué)各有多少人參與游園?
     票             價(jià)
0-9人 每人50元
10-29人 打八折
30人及以上 打六折

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

裝修工人鋪地磚時(shí),常常打兩個(gè)木樁,在兩個(gè)木樁之間拉上線,然后沿著拉緊的線鋪磚,你知道這是根據(jù)什么道理嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案