小數(shù)除數(shù)的意義與整數(shù)除法的意義相同.
 
.(判斷對錯)
考點:小數(shù)除法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:整數(shù)除法的意義和小數(shù)除法的意義都是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算,所以意義相同,據(jù)此判斷.
解答: 解:整數(shù)除法的意義和小數(shù)除法的意義完全相同都是已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算.
故答案為:√.
點評:此題考查除法的意義,把整數(shù)除法的意義擴(kuò)展到了小數(shù)除法的范圍.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文字題:
(1)兩個加數(shù)的和是2.7,其中一個加數(shù)是1.3,另一個加數(shù)是多少?
(2)5.2與2.8的和,比它們的差多多少?

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計算:(1+
1
2
)×(1+
1
3
)×(1+
1
4
)×(1+
1
5
)×…(1+
1
2015

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7.9-(3.9-2.7)=7.9-3.9-2.7
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你能不計算,用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面幾題的商嗎?
(1)
1÷9=0.111…
2÷9=0.222…
3÷9=0.333…
4÷9=
5÷9=
6÷9=
(2)
99.99×0.2=19.998
99.99×0.3=29.997
99.99×0.4=39.996
99.99×0.5=
99.99×0.6=
99.99×0.7=

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如圖,兩條平行線之間的三個圖形的面積相比較,( 。┑拿娣e最大.
A、三角形B、平行四邊形
C、梯形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果把一個人先向東走5m記作+5m,那么這個人又走-4m是什么意思?這時他距離出發(fā)點有多遠(yuǎn)?在直線上表示出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.23×1.02所得的積的小數(shù)部分是(  )位小數(shù).
A、3B、4C、2

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20以內(nèi)的自然數(shù)中,只有兩個因數(shù)的最小兩位數(shù)是( 。
A、10B、11C、19

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