下面是實驗小學六年級學生參加學校興趣小組的情況統(tǒng)計:
(1)美術組的人數(shù)占全年級人數(shù)的百分之幾?
(2)參加學校興趣小組的六年級學生一共有多少人?
(3)體育組的人數(shù)比音樂組多百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))
(4)從圖中你能判斷出哪個組的人數(shù)最多,哪個組的人數(shù)最少嗎?
分析:(1)把全年級人數(shù)看作單位“1”,由扇形統(tǒng)計圖提供的信息可知求出美術組的人數(shù)占全年級人數(shù)的百分率.
(2)美術組有36人,所占的百分率又已求出,根據(jù)“已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算”,即可求出全年級的人數(shù).
(3)把音樂組的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)全年級總人數(shù)及體育、音樂組所占的百分率,即可分別求出每組的人數(shù).用體育組比音樂組多的人數(shù)除以音樂組的人數(shù),即可求出體育組的人數(shù)比音樂組多百分之幾.
(4)扇形統(tǒng)計圖的提供的信息所占百分率最高的組人數(shù)最多,所占百分率最低級的組的人數(shù)最少.
解答:解:(1)1-28%-20%-34%
=18%
答:美術組的人數(shù)占全年級人數(shù)18%.

(2)36÷18%
=36÷0.18
=200(人);
答:參加學校興趣小組的六年級學生一共有200人.

(3)200×34%
=200×0.34
=68(人);

200×28%
=200×0.28
=56(人);

(68-56)÷56
=12÷56
≈0.214
=21.4%
答:體育組的人數(shù)比音樂組約多21.4%.
(4)34%>20%
答:體育組人數(shù)最多,占34%;因為其他組占20%,其他組里面又分若干組,不知所占的百分率,不能確定人數(shù)最少的組.
點評:本題考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進行有關計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是實驗小學一至六年級學生眼睛近視人數(shù)情況統(tǒng)計表.
年級
近視人數(shù)/人 3 4 10 12 15 21
根據(jù)上面的統(tǒng)計表制作出折線統(tǒng)計圖.

(1)哪個年級眼睛近視的人數(shù)最多?
(2)從一年級到六年級眼睛近視的學生增加了多少人?
(3)你有什么想法?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面統(tǒng)計圖是實驗小學六年級學生喜歡的運動項目統(tǒng)計圖.
(1)哪種球類運動最受歡迎?
(2)所有百分數(shù)之和是多少?
(3)學校準備組織六年級同學去觀看球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,會組織觀看什么比賽?
(4)六年級共有300人,喜歡足球的有多少人?
(5)你能提出并解決哪些問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是實驗小學和綠城小學學生近視人數(shù)的統(tǒng)計表.
年級
實驗小學近視人數(shù)/人 4 10 18 24 48 52
綠城小學近視人數(shù)/人 8 10 12 20 36 48
(1)請完成下面的復式拆線統(tǒng)計圖.

(2)通過統(tǒng)計圖可以看出兩所學校近視人數(shù)變化的情況是:
越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.
越到高年級,近視眼的人數(shù)增長的越快.

(3)實驗小學四年級近視人數(shù)比綠城小學四年級近視人數(shù)多百分之幾?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(2)參加學校興趣小組的六年級學生一共有多少人?
(3)體育組的人數(shù)比音樂組多百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))
(4)從圖中你能判斷出哪個組的人數(shù)最多,哪個組的人數(shù)最少嗎?

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