16．在□里填上合適的小數(shù)．

分析 由圖中的數(shù)軸可知，數(shù)軸中從“0”向右每一大格代表的數(shù)值單位是1，每一大格被平均分成10份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，每小格是一大格的$\frac{1}{10}$，代表的數(shù)值單位是“$\frac{1}{10}$”或“0.1”．據(jù)此將各數(shù)在數(shù)軸中相應(yīng)的位置表示出即可．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義得出每一小格代表的數(shù)值單位是多少是完成本題的關(guān)鍵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．已知A÷B=16．
（1）如果被除數(shù)乘2，而除數(shù)不變，那么商為32．
（2）如果被除數(shù)不變，而除數(shù)乘4，那么商為4．
（3）如果被除數(shù)除以4，除數(shù)除以2，那么商為8．

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7．如圖中，兩頭牛相當(dāng)于16只羊的重量．

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4．8.8×46+1.2×46=（8.8+1.2）×46，這是運(yùn)用了乘法分配律．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．解方程．
4x+24=38                    
12y-3y=52.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．）
（1）87×$\frac{3}{86}$                         
（2）0.6×$\frac{18}{25}$+60%×$\frac{6}{25}$+$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{25}$
（3）15÷$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{6}$×8                     
（4）$\frac{8}{15}$÷〔$\frac{5}{32}$×（$\frac{9}{10}$+$\frac{1}{6}$）〕

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8．列式計(jì)算
（1）909比607多多少？
（2）62個(gè)4相加，和是多少？
（3）最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)的和是多少？

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5．一根鐵絲恰好可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是9.42分米的正方形，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的面積是多少平方分米？（鐵絲均無(wú)剩余）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．50與60的積的末尾有3個(gè)0，360÷5的商是兩位數(shù)，商的最高位是十位．

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