在橫線(xiàn)里填上“＞”“＜”“=”
25×4
 
600÷5
512÷4
 
448÷4
350÷7
 
100÷2
67÷2
 
63÷5．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算法則計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法比較即可求解．
解答： 解：25×4＜600÷5
512÷4＞448÷4
350÷7=100÷2
67÷2＞63÷5
故答案為：＜；＞；=；＞．
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)乘除法和整數(shù)大小的比較，關(guān)鍵是求出各個(gè)算式的結(jié)果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)． 
27+12=32+25=43-18=42+39=
78-23=39+19=65-28=56+38=
61-36=100-25=88-63=33+28=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線(xiàn)里最大能填幾？
3×
 
＜19
 
×4＜31		7×
 
＜30
 
×5＜47		8×
 
＜75		70＞8×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三位數(shù)，同時(shí)是2和5的倍數(shù)，它的個(gè)位上的數(shù)字一定是（　�。�
A、2B、5C、0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩圓的半徑長(zhǎng)分別是3cm和4cm，那么它們的周長(zhǎng)比為
 
，面積比為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
20
50
=
24
144
=
21
28
=
12
30
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若甲數(shù)=2×3×3×5，乙數(shù)=2×3×7，則甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折后，再對(duì)折，兩條折痕可能（　�。�
A、互相平行B、互相垂直
C、平行也可能垂直

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.4÷0.9的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
，精確到千分位是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案