脫式計算
6.25+3.75÷2.5           
(0.46+8.84÷1.7)×1.5.
考點:小數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:(1)先算除法,再算加法;
(2)先算小括號里面的除法,再算小括號里面的加法,最后算括號外的乘法.
解答: 解:(1)6.25+3.75÷2.5        
=6.25+1.5
=7.75;

(2)(0.46+8.84÷1.7)×1.5
=(0.46+5.2)×1.5
=5.66×1.5
=8.49.
點評:本題考查了簡單的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據(jù)運算順序逐步求解即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是某學(xué)校一至六年學(xué)生的近視情況統(tǒng)計表.
年份一年二年三年四年五年六年
近視(人數(shù))4055657585100
(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖.
(2)這個學(xué)校這五年學(xué)生近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢?
(3)這個學(xué)校平均每個年級近視學(xué)生人數(shù)是
 
,你有哪些要對他們說
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某市旅游1號車行駛的線路圖,請根據(jù)線路圖填空.

旅游1號車從起點站出發(fā),向
 
行駛到達(dá)青水公園,再向
 
 
度的方向行
 
千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑.由綠博園向
 
 
度的方向行
 
千米到達(dá)購物中心,再向
 
偏東
 
度的方向行
 
千米到達(dá)人民公園.最后再向
 
偏東
 
度的方向行駛到達(dá)終點站.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一種電腦零件非常精密,把它畫在比例尺是100:1的圖紙上,零件的圖上長是30cm.這種電腦零件的實際長度是多少呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一個底面直徑是2cm,高是3cm的圓柱內(nèi),挖去兩個分別以圓柱底面為底面,共頂點的圓錐所得幾何體的體積是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校在“創(chuàng)建綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范單位”活動中,打算在生物園新挖一個直徑是6米,深1米的圓形水池.如果這個水池修好后,需要用水泥把池底和側(cè)壁粉刷,粉刷的面積有多大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后切拼成一個近似的長方體.已知圓柱的底面半徑是2dm,高是4dm,那么長方體的表面積比圓柱體的表面積
 
(填“大”或“小”)
 
cm2,長方體的體積是
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
(1)120%x+30=45
(2)x-25%x=36
(3)x+20%x=48.

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