【題目】在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
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【答案】2,36; 6,1;4;2;9;20;1,6;12,5,30
【解析】
試題分析:首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由2變?yōu)椋?+4)=6,擴大了3倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大3倍,由此通過計算就可以得出.
(1)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),的分子分母,乘同一個非0的數(shù)即可,第二步發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由7變?yōu)?×3=21,擴大了3倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大3倍,由此通過計算就可以得出.
(2)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),的分子分母,除以同一個非0的數(shù)(必須整除)即可,第二步發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由42變?yōu)?2÷6=7,縮小了6倍,要使分數(shù)的大小相等,分子也應(yīng)縮小6倍,由此通過計算就可以得出.
(3)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),觀察的分子分母,發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由2變?yōu)?,擴大了4倍,要使分數(shù)的大小相等,分子也應(yīng)擴大4倍,由此通過計算就可以得出.
(4)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),觀察的分子分母,發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由10變?yōu)?,縮小了2倍,要使分數(shù)的大小相等,分子也應(yīng)縮小2倍,由此通過計算就可以得出.
(5)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),觀察的分子分母,發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由16變?yōu)?,縮小了2倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)縮小2倍,由此通過計算就可以得出.
(6)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),觀察的分子分母,發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由3變?yōu)?2,擴大了4倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大4倍,由此通過計算就可以得出.
(7)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),觀察的分子分母,第一次發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由24變?yōu)?,縮小了8倍,要使分數(shù)的大小相等,分子也應(yīng)縮小8倍,第二次發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由8變?yōu)?,縮小了4倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)縮小4倍,由此通過計算就可以得出.
(8)根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),觀察的分子分母,第一次發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由10變?yōu)?0,擴大了2倍,要使分數(shù)的大小相等,分子也應(yīng)擴大2倍,第二次發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由6變?yōu)?,縮小了2倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)縮小2倍,第三次發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由6變?yōu)?8,擴大了3倍,要使分數(shù)的大小相等,分母也應(yīng)擴大3倍,由此通過計算就可以得出.
解:(1)==;
(2)==;
(3)=;
(4)=;
(5)=;
(6)=;
(7)==;
(8)===.
故答案為:2,36; 6,1;4;2;9;20;1,6;12,5,30.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小圓的直徑是8厘米,大圓的半徑是6厘米,大圓面積與小圓面積的比是( )
A、3:2
B、4:3
C、16:9
D、9:4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個兩位數(shù),在它的前面寫上1,所成的三位數(shù),比原來兩位數(shù)的9倍多4,原來的兩位數(shù)是 .
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