16.工作總量一定,工效和時間成反比例.時間一定,工效與工作總量成正比例.

分析 判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.

解答 解:(1)因為工效×工作時間=工作總量(一定),
符合反比例的意義,所以工作總量一定,工效與工作時間成反比例;

(2)因為工作總量÷工效=工作時間(一定),
符合正比例的意義,所以時間一定,工效與工作總量成正比例.
故答案為:反,正.

點評 此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

1.計算:
[26×(6-2.5)÷0.5-25]×0.2.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

7.如果 $\frac{4}{x}$=$\frac{y}{5}$,則x和y成反比例.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

4.能簡便的用簡便方法計算
$\frac{3}{4}$÷$\frac{7}{8}$÷$\frac{15}{14}$                   
$\frac{17}{20}$×13+$\frac{17}{20}$×7                               
$\frac{1}{3}$+$\frac{4}{7}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

11.把一個圖形按2:1的比放大后,圖形的面積是原來的2倍.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.6:10=0.6=18÷30=$\frac{()}{20}$=60%=六折=六成.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一個圓柱體的側(cè)面積是25.12平方分米,底面半徑是2分米,它的高是2分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.小明的爸爸開車從東莞到揭陽,朝東北方向開了250千米就到了,那他回來時應(yīng)該向西南方向開250千米就到家.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.刮風(fēng)時,校門前的彩旗向西北方飄動,說明刮的是( 。╋L(fēng).
A.西南B.東北C.東南

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案