兩個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)大長方體后，表面積________了________個(gè)小正方形的面積；把一個(gè)長方體切開，分成的2個(gè)小長方體的表面積之和比原來大長方體的表面積________了________個(gè)切開面的面積．

減少    2    增加    2
分析：兩個(gè)正方體拼組長方體時(shí)，表面積減少了2個(gè)拼接面的面積；把長方體切成2個(gè)小長方體，表面積比原來增加了兩個(gè)切割面的面積，據(jù)此即可解答問題．
解答：兩個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)大長方體后，表面積 減少了 2個(gè)小正方形的面積；把一個(gè)長方體切開，分成的2個(gè)小長方體的表面積之和比原來大長方體的表面積 增加了 2個(gè)切開面的面積．
故答案為：減少；2；增加；2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要立方體的切割與拼組的方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把兩個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)長方體后，表面積是原來的2倍．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)表面積300平方厘米的長方體正好可以截成兩個(gè)完全相同的正方體，每個(gè)正方體的表面積占長方體表面積的
60
60
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把兩個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)長方體，它的表面積減少了
2
2
個(gè)面
把一個(gè)長方體剪切開正好是兩個(gè)完全一樣的正方體，那么它的表面積將會(huì)變
增加
增加
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?華亭縣模擬）一個(gè)長方體的表面積是60平方米，把它分成兩個(gè)完全相同的正方體，每個(gè)正方體的表面積是
36
36
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根10厘米長的長方體木條，鋸成2段，正好分成了兩個(gè)完全相同的正方體．那么，原來木條的體積是
250
250
立方厘米．

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