有一根長(zhǎng)絲帶，第一次用去這根絲帶的
3
7
，第二次用去這根絲帶的
2
7
，哪次用得多？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：同分母分?jǐn)?shù)大小的比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：因?yàn)?span id="9lak9ov" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
3
7
＞
2
7
，
所以第一次用得多．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分母相同的分?jǐn)?shù)大小比較的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10個(gè)
5
6
的和是
 
；            12米的
2
3
是
 
米；
3噸的
3
5
是
 
噸；             0.6平方米的
1
4
是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一天早晨的溫度是b攝氏度，中午比早晨高9攝氏度．b+9表示
 
．
（2）某班共有60名學(xué)生，女生有60-C名，這里的C表示
 
．
（3）在一場(chǎng)籃球賽中，小方接連投中y個(gè)3分球，3y表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)15cm，寬8cm的長(zhǎng)方形，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)過(guò)的角有
 
、
 
、
 
、
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算
2.4+0.73=
3.08×4=
537-99=
2.6×0.3=
3-0.71-0.19=8-0.19=130×5=8-0.07=
0.125×8=7.3÷8÷0.125=0.54÷0.9=4.08÷0.02=
8.4÷0.21=1.5×17×0.2=2.7×4+2.3×4=19×16=
8.7÷0.29=0.06÷0.5=32+7.2+0.8=3.6+13.5+1.4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用5個(gè)正方體搭成一個(gè)立體圖形，
 
從正面看形狀是，
 
從右面看形狀是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
0.47+0.7=
5.40÷18=
2.92+0.65=
2÷0.4=
3.75-0.75=1.62÷0.54=3.5×0=4-1.04=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩船同時(shí)從青島開(kāi)往上海．甲船每小時(shí)行36.5千米，乙船每小時(shí)行43.2千米．經(jīng)過(guò)8小時(shí)，兩船相距多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案