淘氣的鬧鐘分針長(zhǎng)4厘米，從7時(shí)30分到8時(shí)，分針針尖走過(guò)了多少厘米？
考點(diǎn)：有關(guān)圓的應(yīng)用題
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：從7時(shí)30分到8時(shí)，分針正好旋轉(zhuǎn)了半周，所以半小時(shí)走過(guò)的路程，是指這個(gè)4厘米為半徑的圓的周長(zhǎng)的一半．利用圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可．
解答： 解：3.14×4×2×
30
60

=3.14×4
=12.56（厘米）
答：分針針尖走過(guò)了12.56厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓的周長(zhǎng)=2πr的計(jì)算應(yīng)用，要求學(xué)生熟記公式進(jìn)行解答，關(guān)鍵是明確從7時(shí)30分到8時(shí)，分針正好旋轉(zhuǎn)了半周．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

師徒二人完成一項(xiàng)任務(wù)，師傅10天內(nèi)完成，徒弟5天能完成這項(xiàng)任務(wù)的
1
3
，師徒合作完成這項(xiàng)任務(wù)的
2
3
，需要幾天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

徐老師、周老師和黃老師三位老師，其中一位教語(yǔ)文，一位教數(shù)學(xué)，一位教英語(yǔ)，已知：
（1）徐老師比教英語(yǔ)的老師年齡大；
（2）周老師比教英語(yǔ)的老師年齡大；
（3）教數(shù)學(xué)的老師經(jīng)常和周老師一起打球，問(wèn)三位老師各教什么課？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
①
1
2
-
1
3
+
1
4
                              
②2.5×7.5+1.3×75+45×0.75
③29÷
30
29
-
1
30
                             
④
1
2
-
1
3
（
7
15
-
1
3
）
⑤84×（1+
5
21
）                               
⑥[21-（21-8
2
5
×
1
3
）+
1
5
]÷
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低
1
10
，原價(jià)比現(xiàn)價(jià)多
1
10
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
3
5
-
1
5
x=
1
10
；                     
300×8%
300+x
=
120×12.5%
120+x
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
厘米比4厘米多10%，5厘米比
 
厘米少50%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張老師2007年買了5000元國(guó)債，定期三年，三年國(guó)債的年利率為5.74%，由于買國(guó)債可以免交5%的利息稅，張老師可以免交利息稅
 
元，到期時(shí)，張老師可以取回
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)：
20   42    93   80．

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