（1）將圖形（1）繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形（2）
（2）將圖形（2）向右平移5格得到圖形（3）
分析：（1）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，以圖形的頂點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，先找出另外兩個(gè)頂點(diǎn)繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的對應(yīng)點(diǎn)，再把這三個(gè)頂點(diǎn)依次連接起來，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形（2）；
（2）把圖（2）的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格，再依次連接起來，即可得出平移后的圖形（3）．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評：此題主要考查利用平移和旋轉(zhuǎn)進(jìn)行圖形變換的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）將圖形A向右平移5格得到圖形B
（2）將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C
（3）沿對稱軸畫出圖形B的軸對稱圖形E．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫出圖形．
（1）將圖形A向右平移8格，得到圖形B．
（2）圖形B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C．
（3）作圖形C關(guān)于直線MN的軸對稱圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?安遠(yuǎn)縣模擬）按要求畫一畫．
（1）將圖形沿OA線畫出對稱圖形的另一半．
（2）再將整個(gè)圖形向右平移5格．
（3）將平移后的圖形繞O′點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．

（1）將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B．
（2）將圖形A先向左平移2格，再向下平移1格得到圖形C．

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