5.1除以2.2的商用循環(huán)小數(shù)表示是
 
，這個(gè)商保留三位小數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：循環(huán)小數(shù)及其分類(lèi)
專(zhuān)題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：先求出5.1÷2.2的循環(huán)小數(shù)的商；把它保留三位小數(shù)，就看它的萬(wàn)分位上的數(shù)是多少，再?zèng)Q定四舍還是五入．
解答： 解：5.1÷2.2=2.31818…≈2.318
故答案為：2.31818…，2.318．
點(diǎn)評(píng)：此題考查循環(huán)小數(shù)的寫(xiě)法和求近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一億五千零六十萬(wàn)四千寫(xiě)作
 
，它是一個(gè)
 
位數(shù)，它的最高位是
 
位，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六年級(jí)學(xué)生中的
3
4
是女生人數(shù)，女生人數(shù)是單位“1”．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校五年級(jí)原有學(xué)生92人，上學(xué)期轉(zhuǎn)走了a人，這學(xué)期又轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)b人，現(xiàn)在五年級(jí)有學(xué)生
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

位于意大利中部比薩古城內(nèi)的教堂廣場(chǎng)上的比薩斜塔高度是54.5米，如果按實(shí)際高度縮小10倍建造模型，那么這座模型高
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)扇環(huán)形零件（如圖所示陰影部分），試求它的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

街心花園中圓形花壇直徑20米，花壇中有
3
5
種的是菊花．種菊花的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比的前項(xiàng)和后項(xiàng)互為倒數(shù)，它們的比值一定等于1．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一支粉筆約重3千克．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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