某校六年級(jí)有學(xué)生295人,分成三隊(duì)到街頭進(jìn)行宣傳,已知第一隊(duì)人數(shù)是第二隊(duì)的
3
4
,第二隊(duì)人數(shù)是第三隊(duì)的
5
6
.問(wèn)三隊(duì)各有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:第一隊(duì)人數(shù)是第二隊(duì)的
3
4
,可以理解為第一隊(duì)人數(shù):第二隊(duì)人數(shù)=3:4=15:20,第二隊(duì)人數(shù)是第三隊(duì)的
5
6
,可以理解為第二隊(duì)人數(shù):第三隊(duì)人數(shù)=5:6=20:24,這樣三個(gè)隊(duì)的人數(shù)比為15:20:24,然后根據(jù)按比例分配知識(shí)分別求出三個(gè)隊(duì)的人數(shù).
解答: 解:一隊(duì)和二隊(duì)的比 3:4;二隊(duì)和三隊(duì)的比 5:6;則一、二、三隊(duì)人數(shù)比為15:20:24;
15+20+24=59
295×
15
59
=75(人)
295×
20
59
=100(人)
295×
24
59
=120(人)
答:第一隊(duì)有75人,第二隊(duì)有100人,第三隊(duì)有120人.
點(diǎn)評(píng):此種類型的題目解答時(shí),可以把一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾轉(zhuǎn)化為比的形式,然后利用按比例知識(shí)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10個(gè)點(diǎn)可以連
 
條線段.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)四位數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不相同,其個(gè)位與千位上的數(shù)字和是12,十位上的數(shù)字是百位數(shù)字的4倍,寫(xiě)出符合要求的所有四位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)隨身聽(tīng)打九折后售價(jià)是144元,這個(gè)隨身聽(tīng)原價(jià)
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
8×125
5
6
                      

3
1
13
×26×
3
80
                  

2
1
4
×2
1
4
×16
3
3
4
×4
4
5
+1.4×3
3
4
             
0.8×2
1
3
×
1
8
                
125×(1
3
17
×
9
50
)×
17
20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=65°,那么∠3=( 。
A、90°B、65°C、25°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把七個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米.   
(提示:小面積×它的個(gè)數(shù)=大面積)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.6立方米=
 
立方分米;   
8050毫升=
 
升;  
3.6平方米=
 
平方分米;    
34立方分米=
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圖中大長(zhǎng)方形的面積是16平方米,A、B是上、下兩邊的中點(diǎn),陰影部分的面積是( 。
A、6平方米B、8平方米
C、16平方米

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同步練習(xí)冊(cè)答案