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10.人們在進行測量、分物品和計算時,往往不能得到整數的結果,這時常用分數來表示.

分析 在進行測量、分物品和計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用分數來表示,據此解答即可.

解答 解:人們在進行 測量、分物品和 計算時,往往不能得到 整數的結果,這時常用 分數來表示.
故答案為:測量、分物品,計算,整數,分.

點評 本題考查的是分數產生的意義.

練習冊系列答案
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17.豎式計算,帶*的要驗算
*4.23×0.02836×0.5631.5×24.5
0.8×0.56*0.63×1.051.8×3.67

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1.把6寫成兩位小數是0.06.×.(判斷對錯)

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18.一塊長方形菜地,長12米,寬是長的$\frac{3}{4}$,求面積的算式是( 。
A.12×$\frac{3}{4}$B.12×$\frac{3}{4}$+12C.12×(12×$\frac{3}{4}$)

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科目:小學數學 來源: 題型:計算題

5.直接寫出得數
1-$\frac{6}{7}$=$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$=2÷$\frac{2}{5}$=6.4÷0.8=
0.1×100=$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{8}{9}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$=

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

15.在○里填上“>”、“<”或“=”
190×66○66×190       
38+4×25○38×(4×25)
576-298○576-300+2     
50×19×2○100×19
705厘米○7.5米.

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

2.一個數最大的因數是54,這個數最小的倍數是( 。
A.54B.1C.108

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科目:小學數學 來源: 題型:操作題

19.過a點畫直線H的垂線.

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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

20.與16×80的計算結果不同的算式是( 。
A.80×16B.160×8C.106×8

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