點（5，3）中的5表示________，3表示________．

第五列    第三行
分析：數(shù)對表示位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答．
解答：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：（5，3）中，5表示第5列，3表示第3行；
故答案為：第五列；第三行．
點評：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法，即可解答問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2008?淳安縣）李芳和孫超兩家都買了同一種牌子的同一款轎車，這種汽車行駛的路程和耗油量如下：
行駛路程（千米） 12 24 36 48 60 …
耗油量（升） 2 4 6 8 10 …
（1）從統(tǒng)計表中可以發(fā)現(xiàn)：
汽車“行駛路程與“耗油量”成
正
正
比例關系．
（2）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，在圖1的統(tǒng)計圖中描點連線．
（3）一次李芳的爸爸開車到杭州開會，看油表的數(shù)據(jù)如圖2，根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)推斷，汽車大約行了
180
180
千米．

（4）“五一”節(jié)，孫超的爸爸帶全家開車去旅游，出發(fā)前后的路程表數(shù)如下圖，根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)推斷，汽車耗油
32.5
32.5
升．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

買筆記本的數(shù)量和錢數(shù)的關系如表：
數(shù)量/本 0 1 2 3 4 5 …
總錢數(shù)/元 0 1.5 3       …
①將表格補充完整，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描點再順次連接．
②數(shù)量和總價之間成什么比例？為什么？
③數(shù)量和總價的比值是什么量？
④從圖中可以看出，如果買9本筆記本，需要
13.5
13.5
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?汨羅市模擬）畫圖、計算、分析、思考并回答問題．
某造紙廠每小時造紙噸數(shù)和造紙時間關系如下表：
造紙時間/時 1 2 3 4 …
造紙噸數(shù)/噸 1.5 3 4.5 6 …
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖描出造紙時間和造紙噸數(shù)對應的點，把它們依次連起來．連線后，請你觀察圖象的特點．
（2）連線以后，它們在一條直線上嗎？這說明造紙噸數(shù)和造紙時間成什么關系？為什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛汽車每小時行駛80千米．這輛汽車2 小時、3小時…各行駛多少千米？
（1）把下表填寫完整．
時間/時 1 2 3 4 5 6
路程/千米 80
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖描出時間和路程所對應的點．再把它們按順序連接起來．
（3）所行的路程和所用的時間成正比例嗎？你是根據(jù)什么來判斷的？
（4）根據(jù)圖象估計，這輛汽車行駛4.5小時，能行駛多少千米？行駛440千米要花多少時問？

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科目：小學數(shù)學 來源：陜西省同步題 題型：操作題

乘車的人數(shù)與所付車費如下表。
人數(shù)/人  0   1   2  3 4 5 6 ……
車費/元  0  4 8 12 16 20 24 ……
（1）在下圖中描出表示上表中的數(shù)量關系的點，并連接各點。
（2）找出不變的量。 
（3）乘車所付車費與人數(shù)有什么關系？用關系式表示出來。
（4）如果有12人乘車，應付車費多少元？ 
（5）用彩色筆描出6人乘車的錢數(shù)所對應的點，并說明表示的意義。

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同步練習冊答案