16．一組平行線內(nèi)任意畫無數(shù)條垂線段，這些垂線段每兩條都相互平行．√．判斷對錯）

分析 根據(jù)平行和垂直的性質(zhì)和特征可知：兩條平行線中可以畫無數(shù)條垂線，這些線段的長度相等，且平行；進而解答即可．

解答 解：在兩條平行線之間可以畫無數(shù)條垂線段，所有的垂線段都平行且相等，原題說法正確．
故答案為：√．

點評 此題應根據(jù)垂直和平行的特征和性質(zhì)與平行線間線段的關系進行解答．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．在算式：500×3中，我們可以這樣思考：500×3表示3個500相加，得1500；也可以這樣思考：5個百乘3得15個百，15個百就是1500．所以500×3=1500．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

7．650÷4÷4與650÷2÷8的商是一樣的．√．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．下面是雜貨店六月份四種飲料的銷售情況
     品名    可樂    果粒橙    雪碧   營養(yǎng)快線
數(shù)量/件    140     240    100   180
（1）把下面的統(tǒng)計圖補充完整．

（2）你從圖中獲得了那些信息？
（3）你認為7月份進貨時應該多進哪種飲料？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．勞技課上金老師帶了一張長1.8米，寬1.6米的長方形紅色卡紙，現(xiàn)在金老師要把它剪成一張長4分米，寬2分米的小長方形卡紙分發(fā)給同學們使用．請問金老師從這張大長方形紅色卡紙上最多能剪下幾張這樣的小長方形卡紙？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．3分米=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$米，還可以寫成0.3米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

8．小紅的媽媽6月31日去北京出差．×（判斷對錯）

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5．在算式△÷3=5…☆中，☆最大是2．

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6．把一個圓柱形木塊，截成兩段體積不變，表面積也不變．×．（判斷對錯）

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