10．水果豐收了，一共裝滿了25輛車，每輛車裝24箱蘋果和26箱橘子，蘋果每箱賣80元，橘子每箱賣70元．
（1）共有多少箱水果？
（2）這些水果一共能賣多少元？

分析 （1）首先求出每輛車裝水果多少箱；然后用它乘以一共裝車的數(shù)量，求出一共有多少箱即可．
（2）首先根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量，分別用蘋果、橘子每箱的價(jià)格乘以裝的箱數(shù)，求出賣蘋果、賣橘子每車的總收入是多少；然后再乘上車數(shù)即可．

解答 解：（1）（24+26）×25
=50×25
=1250（箱）．
答：共有1250箱水果．

（2）（80×24+70×26）×25
=（1920+1820）×25
=3740×25
=93500（元）．
答：這些水果一共能賣93500元．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了乘法、加法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．x和y均為自然數(shù)，且x的所有約數(shù)都是y的約數(shù)，則x是y的約數(shù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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1．哥哥比弟弟高$\frac{1}{4}$，也就是弟弟比哥哥矮$\frac{1}{5}$．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
①201×$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{5}$
②$\frac{2}{3}$÷（8-$\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{15}$）
③$\frac{1}{2}$÷（$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{2}$）÷$\frac{3}{13}$
④$\frac{1}{7}$÷$\frac{3}{14}$-$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{2}$．

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5．小樂編了4個(gè)大“中國(guó)結(jié)”，共用彩帶5.2米．小紅編了12個(gè)小“中國(guó)結(jié)”，共用彩帶8.16米，編一個(gè)大“中國(guó)結(jié)”比編一個(gè)小“中國(guó)結(jié)”多用彩帶多少米？

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15．光明小學(xué)四（1）班舉行投壘球比賽．笑笑投了8.35米，冬冬比笑笑少投0.48米，樂樂比冬冬多投0.83米．樂樂投了多少米？請(qǐng)先把下圖補(bǔ)充完整再計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

5．約分和通分只改變分?jǐn)?shù)分子和分母的大小，不改變分?jǐn)?shù)值的大�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．直接寫出得數(shù)．
1-$\frac{4}{9}$=1$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{9}{14}$-$\frac{4}{7}$=
$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{7}$=9.99+99=0.25×$\frac{1}{2}$÷0.125=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的面積擴(kuò)大 6倍×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案