畫一畫.
(1)畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(如圖1)
(2)畫出下面的對稱圖形.(如圖2)
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分析:(1)以點O為旋轉(zhuǎn)中心,先把點A、B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度后,得出旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點,再依次連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形;
(2)根據(jù)軸對稱圖形的特點和性質(zhì),軸對稱圖形沿對稱軸對折對稱軸兩邊的圖形完全重合.由此作圖即可.
解答:解:根據(jù)題干分析畫圖如下:
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點評:此題主要考查利用旋轉(zhuǎn)和軸對稱的性質(zhì),進(jìn)行圖形變換的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想.畫一畫.
(1)寫出三角形三個頂點的位置.
A
(2,3)
(2,3)

B
(1,1)
(1,1)
;
C
(4,1)
(4,1)
;
(2)把三角形向右平移4格,畫出平移后的三角形A′B′C′.寫出平移后三角形各個頂點的位置.
A′
(6,3)
(6,3)

B′
(5,1)
(5,1)
;
C′
(8,1)
(8,1)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動動手,畫一畫!有半徑分別為4厘米,2厘米,2厘米的三個圓,任意的一個圓都與另外兩個圓相切,即兩個圓相交只有一個公共點,并且兩個較小的圓都在較大的圓內(nèi).
(1)畫出相對應(yīng)的圖形.
(2)畫出該圖形所有的對稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求填一填,畫一畫.

(1)在下面的方格中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點的位置分別是A(3,7)和B(1,3),第三個頂點C的位置是(3,).
(2)畫出這個直角三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(3)將這個三角形按2:1放大后畫在合適的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

按要求填一填,畫一畫.

(1)在下面的方格中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點的位置分別是A(3,7)和B(1,3),第三個頂點C的位置是(3,).
(2)畫出這個直角三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(3)將這個三角形按2:1放大后畫在合適的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

動動手,畫一畫!有半徑分別為4厘米,2厘米,2厘米的三個圓,任意的一個圓都與另外兩個圓相切,即兩個圓相交只有一個公共點,并且兩個較小的圓都在較大的圓內(nèi).
(1)畫出相對應(yīng)的圖形.
(2)畫出該圖形所有的對稱軸.

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