用(  )個(gè)小正方體棱長1cm的小正方體不能擺成稍大一些的正方體.
A、4B、8C、27D、64
考點(diǎn):簡單的立方體切拼問題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:用棱長1cm的小正方體擺成大一些的正方體,大正方體的棱長只能是:2cm、3cm、4cm、5cm…據(jù)此解答.
解答: 解:在這些大正方體中只有每條棱上擺2個(gè)的大一些的正方體,需要個(gè)的小正方體最少是:
2×2×2=8(個(gè))
拼成再大一些的正方體需要:33=27(個(gè))
43=64(個(gè))
所以上述選項(xiàng)中,只有A不符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題要找到至少需要多少個(gè)小正方體,需要靈活運(yùn)用正方體的每條棱長都相等特征,得出每條棱上擺的個(gè)數(shù)都是相等的這個(gè)結(jié)論,即小正方體的個(gè)數(shù)都是立方數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的
5
7
是15,求它的
2
3
是多少?正確的列式是:15÷
5
7
÷
2
3
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28÷9=3…1,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍,那么余數(shù)是( 。
A、1B、10
C、100D、1000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3米長的鐵絲平均截成5段,每段長是這根鐵絲的( 。
A、
3
5
B、
3
5
C、
1
5
D、
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)圓柱削成最大的圓錐,如果圓錐的體積是72立方厘米,就要削去( 。┝⒎嚼迕祝
A、72B、144
C、216D、24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因?yàn)?.2÷0.2=6,我們說1.2能被0.2( 。
A、整除B、除盡C、因數(shù)D、倍數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的四組小棒中,第( 。┙M的小棒可以拼成一個(gè)三角形.
A、3 cm、4 cm、8 cm
B、8 cm、7 cm、2 cm
C、2 cm、3 cm、5 cm
D、1 cm、2 cm、4 cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的梯形的高是5cm,上底4cm,下底2cm,把它分割成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形,再計(jì)算出三角形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求圓柱的側(cè)面積(=底面周長×高)
(1)底面半徑=5厘米,高=6厘米
(2)側(cè)面展開是一個(gè)邊長10厘米的正方形.

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