分析 把這6個(gè)蘋果看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是這些蘋果的$\frac{1}{3}$,求每個(gè)小朋友分得幾個(gè),可用蘋果的總個(gè)數(shù)除以小朋友數(shù),有2個(gè);2個(gè)小朋友得到這些蘋果的2個(gè)$\frac{1}{3}$,即$\frac{2}{3}$,有4個(gè).
解答 解:1÷3=$\frac{1}{3}$
6÷3=2(個(gè))
$\frac{1}{3}$×2=$\frac{2}{3}$
2×2=4(個(gè))
即把6個(gè)蘋果平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)人得到的蘋果是總數(shù)的,有2個(gè);2個(gè)小朋友得到的蘋果是總數(shù)的$\frac{2}{3}$,有4個(gè).
故答案為:$\frac{1}{3}$,2;$\frac{2}{3}$,4、
點(diǎn)評(píng) 本題是考查分?jǐn)?shù)的意義及寫法,屬于基礎(chǔ)知識(shí).把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).求每個(gè)小朋友分得總數(shù)的幾分之幾與蘋果的總個(gè)數(shù)無關(guān),只與分得的份數(shù)有關(guān).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
6千克>609克 | 8米50厘米=8500毫米 | 4時(shí)15分=255分 |
82分米>8米2厘米 | 1噸501千克<1525千克 | 3公頃>3000平方米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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