同學(xué)們一共捐了900本書給災(zāi)區(qū)小朋友，其中連環(huán)畫421本，故事書比連環(huán)畫少189本．
（1）故事書捐了多少本？
（2）故事書和連環(huán)畫一共捐了多少本？
（3）剩下的是科技書，科技書捐了多少本？
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：（1）連環(huán)畫421本，故事書比連環(huán)畫少189本，根據(jù)減法的意義用421減189可求故事書的數(shù)量；
（2）根據(jù)（1）求得的故事書的數(shù)量加上連環(huán)畫的數(shù)量可解；
（3）剩下的是科技書，求科技書捐了多少本？用一共捐的數(shù)量減去故事書和連環(huán)畫的本數(shù)可解．
解答： 解：（1）421-189=232（本）
答：故事書捐了232本．
（2）421+232=653（本）
答：故事書和連環(huán)畫一共捐了653本．
（3）900-（421+232）
=900-653
=247（本）
答：科技書捐了247本．
點(diǎn)評：此題主要考查了整數(shù)的加法和減法的意義靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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360×5的積的末尾有
 
個(gè)0； 250×4的積是
 
．

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根據(jù)下面的描述，在下面平面圖上表示出各場所的位置．（比例尺：1：20000）
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能簡便的要簡便．
15
16
-（
7
12
+
1
6
）×
1
2
        
2
5
×18+18×60%    
204÷
1
91
+204×9
2.7÷（1-20%-18%）      
（1-75%）÷（1+
1
4
）

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一個(gè)數(shù)的2倍加上這個(gè)數(shù)的3倍等于4.5，設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則可以列方程為
 
．

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