【題目】被減數(shù)減去2，減數(shù)加上2，差不變．　 　．

【答案】×

【解析】

試題分析：利用賦值法，令原來(lái)的算式是例如6﹣4=2；被減數(shù)減2就是4，減數(shù)增加2就是6，用4﹣6=﹣2，再用后來(lái)的差與原來(lái)差相比較，求解即可．

解：類(lèi)如 6﹣4=2．被減數(shù)減去2，減數(shù)加上2 得：4﹣6=﹣2，

2≠﹣2．

故答案為：×

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下面的每組算式寫(xiě)成綜合算式。

(1) 25＋15＝40 2×40＝80 1600÷80＝20

綜合算式：_____________________________________

(2) 30－10＝20 3×20＝60 1200＋60＝1260

綜合算式：_____________________________________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】八五折一定比九五折便宜。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：三角形ABC的面積是31.2平方厘米．圓的直徑AC=6cm，BD：DC=2：1，則陰影部分面積為 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】接力賽。

12、14、16、（____）、（____）、（____）。

5、10、15、（____）、（____）、（____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】算式40÷5＝8，可以表示把40個(gè)★平均分成（______）份，每份有（______）個(gè)★，也可以表示把40個(gè)★，每（______）個(gè)★一份，平均分成（______）份。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小貓、小鹿所在位置的平面示意圖。

（1）如果用（2，3）表示小兔的位置，那么小鹿的位置是（________，________），小狗的位置是（________，________）。

（2）（1，1）表示的是________的位置，（3，1）表示的是________的位置。兩個(gè)數(shù)對(duì)的后一個(gè)數(shù)字相同，說(shuō)明它們所表示的兩只動(dòng)物在同一________（填“行”或“列”）。

（3）松鼠的位置是（________，________），小貓的位置是（________，________），它們各自所在位置的數(shù)對(duì)的前一個(gè)數(shù)字都是________，說(shuō)明它們?cè)谕?/span>________。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把15.99…精確到百分位是（ ）
A.15.99
B.16.0
C.16.00

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的圖形中對(duì)稱(chēng)軸最多的是（ ）
A.正方形
B.長(zhǎng)方形
C.等邊三角形

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