一根鐵絲，截去
2
3
米，還剩下它的
2
3
．（　�。�
A、截去的長(zhǎng)B、剩下的長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、無法確定
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：將這根鐵絲的長(zhǎng)度當(dāng)做單位“1”，截去
2
3
米，還剩下它的
2
3
，則截去的就是全長(zhǎng)的1-
2
3
=
1
3
，
1
3
＜
2
3
，即剩下的長(zhǎng)．
解答： 解：1-
2
3
=
1
3
，
1
3
＜
2
3
，即剩下的長(zhǎng)；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵，“
2
3
米”在本題中是多余條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A×0.56＞0.56，則A＞1．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車
3
4
小時(shí)行39千米，1小時(shí)行
 
千米，行1千米需要
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

50個(gè)乒乓球，每8個(gè)乒乓球裝在一個(gè)盒子里，至少需要多少個(gè)盒子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)噴水池半徑8m，周圍有一條1m寬的水泥路．這條水泥路的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)梯形的上底是8厘米，下底是15厘米，高是6厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級(jí)（1）班25棵，六年級(jí)（2）班20棵，六年級(jí)（3）班30棵，六年級(jí)（4）班25棵．
（1）把六年級(jí)四個(gè)班同學(xué)植樹情況統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）哪個(gè)班植樹的棵數(shù)最多？
（3）平均每個(gè)班植多少棵樹？
（4）你還什么提出什么問題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一種電子鐘，每到整點(diǎn)響一次鈴，每走18分鐘亮一次燈．中午12點(diǎn)整，它既響鈴又亮燈，問下一次既響鈴又亮燈是什么時(shí)候？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

這棵樹的樹干橫截面的面積約是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案