11.從學(xué)校乘車去博物館,汽車行駛的平均速度和所用的時(shí)間成反比例;訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)與錢數(shù)成正比例.

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.

解答 解:(1)因?yàn)槠囆旭偟钠骄俣取了玫臅r(shí)間=路程(一定)
所以汽車行駛的平均速度和所用的時(shí)間成反比例;
(2)因?yàn)榭傚X數(shù)÷訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)=一份《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的錢數(shù)(一定),
即總錢數(shù)與訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)的比值一定,符合正比例的意義,
所以訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)與總錢數(shù)成正比例.
故答案為:反,正.

點(diǎn)評 此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,再做出判斷.

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