20．要使$\frac{1}{2a-6}$有意義，a不能等于（　�。�
A．0B．3C．6

分析 根據(jù)分數(shù)的意義可知：分母不能為0，即2a-6不為0．

解答 解：要使$\frac{1}{2a-6}$有意義，
2a-6不為0，
即2a-6≠0
    2a≠6
     a≠3
也就是a不等于3．
故選：B．

點評 解決此題的關(guān)鍵分數(shù)的意義，進一步明確分母不能為0．

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相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．用面積9平方分米的方磚鋪一間房子，400塊正好鋪滿．如果改用邊長60厘米的方磚需（　　）塊．
A．60B．600C．10D．100

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．一個三角形三內(nèi)角度數(shù)比是2：2：5，那么三條邊的比也是2：2：5．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．$\frac{5}{a}$是真分數(shù)，$\frac{6}{a}$是假分數(shù)，則a=6．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．同樣高的桿子，離路燈越近，它的影子就越短．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．列式計算．
（1）6除1.5的商，加上3，再乘3，積是多少？
（2）一個數(shù)的$\frac{2}{3}$比它的80%少8，這個數(shù)是多少？（用方程解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．同樣長的兩根繩子，第一根用去$\frac{1}{4}$，第二根用去$\frac{1}{4}$米，第一根用去的多．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．請分別畫出從上面、左面、前面看到的形狀．
上面  左面   前面．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．豎式計算，帶※號的要驗算
※309÷3=
627÷3=
23×33=
※15×67=

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