百果園有三種數(shù)量相同的水果，星期六的銷售情況如下：

如果你是老板，準備多進哪種水果？為什么？
考點：分數(shù)大小的比較
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：由題意知，三種水果數(shù)量相同，即單位“1”相同，只要比較3個分數(shù)的大小即知哪種水果賣得好，就進那種水果．
解答： 解：
2
5
=
24
60
，
9
20
=
27
60
，
5
12
=
25
60
，
27
60
＞
25
60
＞
24
60
，
則菠蘿賣得最好，
答：如果我是老板，準備多進菠蘿，因為菠蘿賣得最好．
點評：此題考查了利用分數(shù)的大小比較來解決實際問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛汽車從甲地到乙地，每小時行50千米，3.2小時到達，返回時每小時行40千米，用了多少小時？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

十月份各家用電情況表：
住戶分電表（度數(shù)）應付電費（元）
王家40
張家38
趙家29
李家53
十月份共付電費83.2元，按每家分電表的度數(shù)分攤電費．（請寫出計算過程）各家應收多少電費？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面哪個數(shù)的近似數(shù)是205萬．（　�。�
A、2054201
B、2055000
C、2044239

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

打同一份稿件，歡歡用
1
6
小時，淘氣用
1
5
小時，則歡歡打得快一些．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2.15×0.04的積是（　�。┬�(shù)．
A、4位B、3位C、2位

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)下面圖形的周長是多少厘米，再畫一個邊長是3厘米的正方形．（每個小正方形邊長1厘米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算（能簡算的要簡算）
12.5×0.4×2.5×8；                      
103×1.5；
1.5×9.9；                             
0.45×8.5-0.45×7.5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一種用12位數(shù)表示時間的方法：前兩位表示分，三、四位表示時，五、六位表示日，七、八位表示月，后四位表示年，凡不足位時，前面補“0“（見下圖）．按照這種方法，2002年2月20日2時20分可表示為200220022002．這個數(shù)的特點是：它是一個12位的反序數(shù)，即按數(shù)位順序正著寫與反著寫都相同的自然數(shù)．例如：171、23032、1234321等是反序數(shù)．從公元1000年到2014年12月，共有（　�。﹤�這樣的時刻．
A、1091B、1146
C、1152D、1180

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