【題目】36后面第5個(gè)數(shù)是41。 (____)
【答案】√
【解析】
36后面第五個(gè)數(shù)是36+5=41,是對(duì)的。
考察對(duì)加法的認(rèn)識(shí)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛快客上午8:00從甲地開(kāi)往乙地,到下午2:00正好走完全程的40%,這時(shí)離全程的一半還差120千米。這輛快客平均每小時(shí)行多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人體溫變化情況,選擇折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示最合適.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,某中學(xué)在校內(nèi)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次相關(guān)測(cè)試,規(guī)定分?jǐn)?shù)大于等于80分為優(yōu)秀,為了解學(xué)生的測(cè)試情況,現(xiàn)從近2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行分析,按成績(jī)分組,得到如下的頻率分布表:
分?jǐn)?shù) | |||||
頻數(shù) | 5 | 35 | 30 | 20 | 10 |
(1)在圖中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次測(cè)試的平均分;
(3)若這100名學(xué)生中有甲、乙兩名學(xué)生,且他們的分?jǐn)?shù)低于60分,現(xiàn)從成績(jī)低于60的5名學(xué)生中隨機(jī)選2人了解他們平時(shí)讀書(shū)的情況,求甲或乙被選到的概率.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅、小明、小強(qiáng)、小方、小麗、小云的體重分別是:
32kg 40kg 37kg 34kg 36kg 37kg
(1)算出他們的平均體重。
(2)與平均體重相比,小紅輕4kg,小明________,小強(qiáng)________,小方________小麗________,小云________。
(3)加果以平均體重為標(biāo)準(zhǔn)記為0千克,那么這6名同學(xué)的體重分別記作:
姓名 | 小紅 | 小明 | 小強(qiáng) | 小方 | 小麗 | 小云 |
體重(千克) | -4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為支援四川抗震救災(zāi),某工廠要加工一批帳篷,計(jì)劃每天加工1200頂,15天可以完成.根據(jù)災(zāi)區(qū)情況需要提前五天完成任務(wù),平均每天需要加工多少頂?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出結(jié)果
﹣= 270÷18= 2÷= 10×10%= 5﹣0.25+0.75=
:= 7×÷7×= 042﹣0.32= 341﹣103= 1÷×=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩根鋼管,分別長(zhǎng)200厘米、280厘米,把它們截成長(zhǎng)度相等的小段,且沒(méi)有剩余。每一小段最長(zhǎng)多少厘米?各可以截成多少段?
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