如圖兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)


  1. A.
    圖一短
  2. B.
    圖二長(zhǎng)
  3. C.
    圖一長(zhǎng)
  4. D.
    圖二短
B
分析：依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義，將圍成平面圖形的所有線段加在一起，即可比較大�。�
解答：設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，
則圖形一的周長(zhǎng)為10，
圖形二的周長(zhǎng)為12，
所以圖二的周長(zhǎng)要長(zhǎng)一些；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)（　�。�
 

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)（　�。�
 

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)（　　）

       甲                 乙．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖中兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)


  1. A.
    圖1長(zhǎng)
  2. B.
    圖2長(zhǎng)
  3. C.
    一樣長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法比較

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案