分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示點A、B、C的位置.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角形ABC的各頂點分別向右平移2個單位,依次連結(jié)即可得到向右平移2格后的圖形.
(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對線段AB的左邊畫出三角形ABC的對應點C(A、B與對稱點重合),依次連結(jié)即可.
解答 解:(1)用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A、B、C的位置.A(3,4)、B(3,1)、C(6,2).
(2)把三角形向右平移2個單位(下圖紅色部分):
(3)畫出與已知線段AB為對稱軸的軸對稱圖形(下圖綠色部分):
點評 在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.平移作圖要注意:①方向;②距離.整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動.求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點,然后依次連結(jié)各對稱點即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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