2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | |
物美 | 6000 | 8000 | 10000 | 14000 |
超市發(fā) | 5000 | 7000 | 11000 | 13000 |
分析 (1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖的繪制方法,首先根據(jù)數(shù)據(jù)描出各點,然后順次連接各點即可.
(2)可以提出一下問題:
①物美超市2005年比2004年的營業(yè)額增長了百分之幾?
②超市發(fā)超市2003年比2002年的營業(yè)額增長了百分之幾?
解答 解:(1)作圖如下:
(2)①物美超市2005年比2004年的營業(yè)額增長了百分之幾?
(14000-10000)÷10000
=4000÷10000
=0.4
=40%,
答:物美超市2005年比2004年的營業(yè)額增長了40%.
②超市發(fā)超市2003年比2002年的營業(yè)額增長了百分之幾?
(7000-5000)÷5000
=2000÷5000
=0.4
=40%,
答:超市發(fā)超市2003年比2002年的營業(yè)額增長了40%.
點評 此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的繪制方法步驟,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決有關的實際問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
年份 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
單價(元) | 3.06 | 2.80 | 3.12 | 3.20 | 3.46 | 4.26 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$:$\frac{3}{4}$ | B. | 4:9 | C. | 1:4 | D. | 9:4 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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