【題目】農(nóng)作物的產(chǎn)量有多高,可以根據(jù)農(nóng)作物的畝產(chǎn)量來判斷;人跑得有多快,可以看他奔跑的速度;判斷某次考試,班中各小組成績的高低,可以看各組的________。

【答案】平均分

【解析】

平均數(shù)能表示一組數(shù)據(jù)的平均水平,所以要判斷各小組的成績,可以看各組的平均分,用每組的總分除以小組人數(shù)即可求出平均分。

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位,這個數(shù)就( )。

A.擴大到原數(shù)的100B.縮小到原數(shù)的一百分之一C.減少到原數(shù)的一百分之一

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【題目】根據(jù)6.342.114.23,寫出一道加法算式是______,再寫出一道減法算式是______。

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【題目】大眾食堂原有2500千克大米,又運來67,每袋25千克.

(1)食堂現(xiàn)在有多少千克大米?

(2)如果每天大約要用250千克大米,現(xiàn)在這些大米大約能用多少天?

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【題目】紅星小學(xué)三年級某小隊3個小組收集廢電池的情況如下表:(從左往右填)

第一組

第二組

第三組

人數(shù)

2

4

3

收集的總節(jié)數(shù)

120

280

150

平均每人收集的節(jié)數(shù)

____

____

____

________組平均每人收集的節(jié)數(shù)多。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】扇形統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以表示數(shù)量的增減變化。_____

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【題目】3a)×6簡寫為_______a×a×a簡寫為________,n×1a÷2簡寫為 _______。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要體現(xiàn)數(shù)據(jù)某一階段的發(fā)展變化趨勢,應(yīng)繪制成( )。學(xué)生一般選用( )來表示各班人數(shù)的情況。

①條形統(tǒng)計圖 ②折線統(tǒng)計圖 ③象形統(tǒng)計圖

A.③①B.②①C.②③

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】629462______。

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