分析 當(dāng)甲車行了全程的$\frac{3}{4}$,乙車行了全程的$\frac{2}{5}$時(shí),將全程當(dāng)作單位“1”,據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,此時(shí)兩車共行了全程的$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{23}{20}$>1,即此時(shí)兩車相遇后,又相距$\frac{23}{20}$-1,又此時(shí)兩車相距30千米,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法.則全程是30÷($\frac{23}{20}$-1)千米.
解答 解:$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{23}{20}$>1
30÷($\frac{23}{20}$-1)
=30$÷\frac{3}{20}$
=200(千米)
答:兩地相距200千米.
點(diǎn)評(píng) 首先根據(jù)已知條件求出已知數(shù)量占全長(zhǎng)的分率是完成本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com