花束隊的50名同學(xué)站成一排，每人占取0.4米，每兩人之間相距0.5米，這排隊伍共長
 
米．
考點(diǎn)：植樹問題
專題：植樹問題
分析：50名同學(xué)站成一排，一共有50-1=49個間隔，據(jù)此可以求出49個間隔的總長度是49×0.5=24.5米，又因為每個人所占的空間是0.4米，所以50個人所占的空間是50×0.4=20米，據(jù)此加起來即可解答問題．
解答： 解：（50-1）×0.5+50×0.4
=24.5+20
=44.5（米）
答：這排隊伍共長44.5米．
故答案為：44.5．
點(diǎn)評：此題可以歸屬在植樹問題中的兩端都要栽的情況，只要求出間隔數(shù)即可解決問題，不要忘記加上每個人所占的空間．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

果園里有5棵桃樹，占所有果樹的
1
3
，果園里共有15棵果樹．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個直角三角形，有一個銳角是39°，另一個銳角是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個因數(shù)的積是20，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小2倍，積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個數(shù)相乘，若一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個因數(shù)要（　�。�，才能使積縮小到原來的
1
100
．
A、擴(kuò)大10倍
B、縮小到原來的
1
1000
C、縮小到原來的
1
10
D、擴(kuò)大100倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
5
=
 
：35=12：
 
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要反映某食品中各營養(yǎng)成分的含量，最好選用
 
統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
2.4÷[（2.2+3.8）×0.04]
4
13
×
5
9
+
8
13
×
4
9

6÷（3+
2
9
）
6
7
-（
4
5
-
1
7
）		（
4
15
+
1
25
）×15×25		1
1
2
÷（
4
5
×25%+
1
4
×
1
5
）
（1-
1
5
÷
1
3
）×
15
16
                          
5
6
÷[1-（
3
4
+
1
12
）]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

紅星學(xué)校組織學(xué)生排成隊步行去郊游，步行的速度是每秒1米，隊尾的李老師以每秒2.5米的速度趕到排頭，然后立即返回，共用10分鐘．求隊伍的長度是多少？

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同步練習(xí)冊答案