用豎式計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算帶★的題．
254×36=
★305×90=
430×29=
★402÷16=654÷12=395÷79=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：本題根據(jù)整數(shù)乘法、除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可．驗(yàn)算時(shí)可根據(jù)乘法與除法，加法與減法的互逆關(guān)系驗(yàn)算．
解答： 解：
（1）254×36=9144

（2）★305×90=27450

驗(yàn)算：

（3）430×29=12470

（4）★402÷16=25…2

驗(yàn)算：

（5）654÷12=54…6

（6）395÷79=5
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)筆算乘除法知識(shí)的掌握情況．注意要細(xì)心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列算式補(bǔ)充完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知大圓半徑為5cm，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中，五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)的
5
6
，后來又補(bǔ)報(bào)了2人，這時(shí)五年級(jí)與六年級(jí)人數(shù)的比是9：10，六年級(jí)有多少人報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

※※○○○□※※○○○□※※○○○□…前50組中，※總個(gè)數(shù)與○總個(gè)數(shù)的比是
 
；
 
的總個(gè)數(shù)占所有圖形總個(gè)數(shù)的50%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是五（1）班部分學(xué)生的座位情況，請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示這些同學(xué)的位置．
劉方（
 
，
 
）；
趙云（
 
，
 
）；
羅兵（
 
，
 
）；
張強(qiáng)（
 
，
 
）；
王艷（
 
，
 
）；
李敏（
 
，
 
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一份文件，甲單獨(dú)打要用
3
4
小時(shí)，乙單獨(dú)打要用
5
6
小時(shí)．甲單獨(dú)打
2
5
小時(shí)后，兩人合作，還要多長(zhǎng)時(shí)間才能完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體育課上，53名同學(xué)排成一隊(duì)，教師要求大家按照一至四的報(bào)數(shù)，同學(xué)們“一、二、三、四、一、二、三、四…”地報(bào)數(shù)，最后一個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是
 
，報(bào)“二”的同學(xué)一共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.2除某數(shù)，商4余0.2，這個(gè)數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案