一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大5倍，高擴(kuò)大5倍，面積（　�。�
A、擴(kuò)大5倍B、不變
C、擴(kuò)大25倍
考點(diǎn)：平行四邊形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：平行四邊形的面積和它的底和高有關(guān)，一個(gè)平行四邊形的擴(kuò)大5倍，高也擴(kuò)大5倍，面積就擴(kuò)大25倍，據(jù)此解答．
解答： 解：可設(shè)原平行四邊形的底是a，高是h，則擴(kuò)大后的底是8a，高是5h，根據(jù)平行四邊形的面積公式知：原來(lái)的面積是ah，現(xiàn)在的面積是25ah，現(xiàn)在的面積比原來(lái)的面積擴(kuò)大了25ah÷ah=25倍．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解平行四邊形的面積與底和高擴(kuò)大的倍數(shù)有關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5×6=
 
，表示
 
個(gè)
 
相加是
 
；還表示
 
 的
 
倍是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我會(huì)算一算
73+54=
95-37=
300-28=
4×6+5=
29÷7=
48÷6=5×90=45+27=72-8×4=18÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果4.2÷A＞4.2，則A肯定是小于1．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

體育室中有籃球40個(gè)，比排球多25%，有排球（　�。﹤�(gè)．
A、40×25
B、40÷（1+25%）
C、40÷25%
D、40×（1+25%）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在口算22×3中，兩個(gè)2乘以3的積都是6．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一匹布，只做上衣可做10件，只做褲子可做15條．如果做整套衣服可做幾套？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三百五十億九千零四萬(wàn)寫作
 
，把它改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，四舍五入到“億”位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明每分鐘走90米，從家到圖書館走了4分．往返一次需走多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案