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不計算結果，判別35×22×32×125的末尾有
 
個連續(xù)的0．
考點：乘積的個位數
專題：計算問題（巧算速算）
分析：分別把這些因數進行分解質因數，看一共有多少組因數2×5即可．
解答： 解：35=5×7
22=2×11
32=2×2×2×2×2
125=5×5×5
35×22×32×125一共有6個因數2，4個因數5；就是一共有4組因數2×5，
所以乘積的末尾有4個連續(xù)的0．
故答案為：4．
點評：質因數中有多少組2×5，那么乘積的末尾就有多少個連續(xù)的0．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

我國現今人口是十三億三千三百九十七萬四千八百五十二人，這個數寫作
 
，把它改寫成用萬作單位的數是
 
人，省略億后面的尾數約是
 
人．

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科目：小學數學 來源： 題型：

解方程．
①
3
4
x+
5
6
 x=8         
②x÷
6
35
=
26
45
÷
13
25
           
③25%x=16×
5
8
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

3.48×1.27的積有
 
位小數，積保留兩位小數是
 
，保留三位小數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

脫式計算，能簡算的要簡算．
18.9×9.9                     
12.5×9.94×0.8               
48÷5÷0.6
6.8×32+32×3.2               50×0.837×0.2                 7.28+3.2÷2.5

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩人環(huán)繞周長800米的湖邊跑步，兩人若從同一地點相背而行，經過4分鐘迎面相遇；兩人若從同一地點同向而行，經過40分鐘甲可以追上乙．求甲、乙各自的速度．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下表是四年級一班24名女生1分鐘仰臥起坐的成績統(tǒng)計表．
成績/個合計20～2930～3940～4950～59
人數242
 
83
①把表中的數據填完整．
②這個班女生成績在
 
～
 
的人數最少，
 
～
 
的人數最多．
③小紅把她們小組四個人的成績統(tǒng)計在如圖中．

小萍的成績是20個，請你把條形統(tǒng)計圖繪制完整．
④計算：小紅這個小組，平均每人做了
 
個仰臥起坐．
⑤如果把這個班女生成績的前1～12名評為“優(yōu)”．小紅能達到“優(yōu)”嗎？
 
（填“能”或“不能”）

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，長方形中，長和寬分別是6厘米和4厘米，陰影部分的面積和是10平方厘米，求四邊形ABCD的面積．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計量液體的多少通常用升和毫升作單位．
 
． （判斷對錯）

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