把一個(gè)大長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)（　　）
A、增加B、減少
C、相等D、無法比較
考點(diǎn)：長(zhǎng)度比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把一個(gè)大長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形，一種剪法為平行于長(zhǎng)剪，得到的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和比原來的長(zhǎng)方形多了兩個(gè)長(zhǎng)，第二種剪法為平行于寬剪，得到的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和比原來的長(zhǎng)方形多了兩個(gè)寬，由此知道周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)增加了．
解答： 解：

如上圖：把一個(gè)大長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形，
一種剪法為：平行于長(zhǎng)剪，得到的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和比原來的長(zhǎng)方形多了兩個(gè)長(zhǎng)，
二種剪法為：平行于寬剪，得到的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和比原來的長(zhǎng)方形多了兩個(gè)寬，
所以兩個(gè)小長(zhǎng)方形周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)增加了．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，考慮兩種剪法，利用圖解答比較直觀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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五個(gè)一位數(shù)（可以相同）的乘積是360，并且其中只有一個(gè)合數(shù)，那么這樣的5個(gè)數(shù)字所能組成的五位數(shù)中，最小的可能為
 
，最大的可能為
 
．

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圖中三角形ABC的面積是120cm2，AE=EC，DC=
2
3
BD，那么三角形AED的面積是多少cm2？

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以郵局為觀測(cè)點(diǎn)，填一填．
游樂場(chǎng)在
 
偏
 
的方向上；
購物中心在
 
偏
 
的方向上；
 
在北偏西45°的方向上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
個(gè)
1
5
是1，
7
9
里面有
 
個(gè)
1
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9.47是
 
位小數(shù)，保留一位小數(shù)的近似值是
 
．

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24÷6=48÷
 
=
 
÷3=4．

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某校學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共得5000分，已知每人得分都是整數(shù)，前三名（沒有并列）同學(xué)的成績(jī)分別為90分，88分，85分，最低成績(jī)?yōu)?6分，且得同一分?jǐn)?shù)的同學(xué)不超過2人．問：至少有多少人的得分不少于60分？

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