2．某修路隊修筑一條公路，第一天修了3.6千米，比第二天多修0.4千米．兩天共修多少千米？

分析 根據(jù)“第一天比第二天多修0.4千米”可得：第一天修的米數(shù)-0.4米=第二天修的米數(shù)，據(jù)此求出第二天修的米數(shù)，再加上第一天修的米數(shù)，即為兩天共修多少千米．

解答 解：（3.6-0.4）+3.6
=3.2+3.6
=6.8（米）
答：兩天共修6.8千米．

點評 解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)“第一天比第二天多修0.4千米”求出第二天修的米數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12．直接寫出得數(shù)．
567-166=2.76+0.24=0.85-0.58=1.25×3.2=
6÷$\frac{6}{7}$=4.9×9=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{81}$：$\frac{1}{9}$=$\frac{1}{9}$

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13．看圖回答下面問題．

（1）車站在學(xué)校的東北面，超市在學(xué)校的西北面，銀行在學(xué)校的西南面，車站在書店的北面．
（2）如果從學(xué)校出發(fā)去書店，可以怎么走？

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10．500-65+35=500-（65+35）．×（判斷對錯）

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17．列豎式計算并驗算．
14.78+6.2=
90.2-37.08=

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7．找出下列物體中，哪些部分的形狀是圓柱或圓錐，把圓柱涂成紅色，把圓錐涂成黃色．

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14．欣欣原計劃每分鐘打字64個，實際每分鐘打字80個．
①原計劃每分鐘比實際少打字多少個？原計劃每分鐘比實際少百分之幾？
②原計劃每分鐘是實際的百分之幾？

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11．一些簡單的圖形，經(jīng)過不同角度的旋轉(zhuǎn)，可以得到美麗的圖案，請涂出來．

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12．六（1）班同學(xué)對全年級學(xué)生“你用什么方式到學(xué)校”進行調(diào)查，得到的數(shù)據(jù)如表所示：
 方式
項目		 自行車 步行公共汽車 轎車 
 人數(shù) 2460  6
 百分率 50% 25%  
（1）請完成表格空缺的數(shù)據(jù)．
（2）從統(tǒng)計表中可以看出以哪種方式到學(xué)校的同學(xué)居多？

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同步練習(xí)冊答案